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勤工助學

勤工助學是我校資助育人工作的重要載體,實施先進的管理模式和運作手段,以激發學生能動性,服務學生成長為目標。中國教育報、山西衛視、山西日報、山西青年報、太原教育電視臺等媒體多次專門報道。

我校勤工助學每年投入1000萬元左右,育人導向作用和激勵作用明顯。其中職業能力培養、校內外工作實踐和創新實踐勤工助學項目是勤工助學實踐育人平臺的三條主線。我校抓住“專業杠桿”,把“勤工”與“專業”結合起來,營造不同崗位類型的工作實境,本科生上崗比例接近30%,學生在工作中獲得能力成長。“創新實踐勤工助學項目”為用工單位解決實際問題,給學生提供實現專業才華的舞臺,“網站設計”、“系統研發”、“平面設計”、“調查報告”等項目深受青睞。“學涯探索”DV紀錄片創作項目,是我校勤工助學創意實踐項目的典型成果,以推動大學生“專業認知”和“學涯規劃”為目標,2011年啟動至今,完成紀錄片78部,涉及專業56個,獲得教育部第八屆高校校園文化建設優秀成果評選優秀獎。太原教育電視臺專門為本項目制作了20分鐘的專題,在“招考”欄目播出。

對學生能力的培養是我校勤工助學重要任務指標。勤工助學培訓體系包括基礎教育、崗位教育和發展教育,分別由培養單位、用人單位和“助力課堂”承擔,凸顯育人合力。其中“助力課堂”面向職業能力培訓,選聘學生“講師”,堅持實用原則,實施規范管理,選課和評價全部實現網絡化,2013年開辦至今,培養學生“講師”55人,開設課程58門,授課602課時,得到了學生的積極響應,是我校勤工助學激發學生自我教育的典型案例。

我校勤工助學工作以服務學生成長為目標,充分激發學生奮發進取的能動性,擯棄“等靠搶要”等不良受助思想,引導學生經過付出和實踐收獲成長,實現資助工作的最大效能。

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勤工助學中心:http://qgzx.tyut.edu.cn

 

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